以项目化破局激活辅导员育人工作路径的创新与动能

——文化教育学院举办2025年第4期辅导员沙龙

为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实提升辅导员指导学生参与高水平竞赛的专业能力，助力我院在各类重要赛事中实现突破性成果，文化教育学院于9月3日下午成功举办2025年第4期辅导员沙龙。本次活动以“以项目为引擎，激活育人动能——辅导员项目化工作路径探索”为主题，重点围绕职业规划大赛、“挑战杯”与中国国际大学生创新大赛三项重大赛事的组织实施与备赛策略，开展了深入交流与研讨。学院党总支副书记石焰及全体辅导员、班主任参加了本次沙龙。

图1 辅导员沙龙现场

为切实提升辅导员沙龙质量，确保经验互鉴的深度与实效，学院组织全体专兼职辅导员利用暑期开展专项学习。学院全体专兼职辅导员系统研读近两年来三项赛事的相关文件，并重点围绕项目挖掘与培育、团队组建与指导、备赛过程管理与难点突破、资源整合与支持、优秀案例与反思、共性问题与建议等六个维度精心准备发言材料。

夏雪、张心蕊、黄鹤、陈燕老师结合日常工作，分享了如何有效发现和引导学生兴趣、挖掘有潜力的竞赛项目与团队，并介绍了相关成功经验。李洪磊、胡胡老师交流了在指导学生组建参赛团队、优化团队结构、激发团队协作精神方面的有效做法，并分享了如何在项目指导中准确把握方向、提供关键支持。刘园园、曾健老师围绕竞赛备赛各阶段，包括选题、立项、研究、文本撰写和演练答辩等环节，探讨了所遇到的困难与挑战及其解决方案，并总结了具有推广价值的经验。巴曾锐、冯旗、彭丹和李勋老师则就如何有效整合校内外资源、为竞赛团队进行了探讨，并结合代表性指导案例，交流了经验教训与反思。

图2 辅导员们准备充分，畅所欲言

党总支书记石焰充分肯定了近两年来辅导员队伍在指导学生参加三项赛事中取得的各项成绩。她指出，从12位教师的发言中，不仅感受到跨学科团队组建、项目打磨提升等关键环节的扎实推动，也体会到在激发学生创新意识、整合校内外资源以及促进成果转化等方面的积极探索。这些经验源于实践、成于思考、贵在创新，充分展现出广大辅导员和班主任高度的责任感、深厚的专业素养、卓越的指导能力和拼搏进取的精神。表示通过本次研讨，大家都进一步凝聚了共识：高水平赛事不仅是争夺奖项的舞台，更是落实立德树人根本任务的重要载体，是人才培养的关键环节。这些赛事在培养学生创新精神、创业意识、实践能力、团队协作能力以及职业生涯规划能力等方面，具有不可替代的作用。指导好此类竞赛，既是辅导员和班主任履行“围绕学生、关照学生、服务学生”职责的生动体现，也是实现“价值引领与成长服务”有机结合的重要途径。

图3 学院党总支副书记石焰总结发言

最后，石书记提出三点意见与大家共勉：第一，进一步强化“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的育人理念；第二，进一步提升“精准指导、全程陪伴、科学赋能”的专业能力；第三，进一步构建“协同联动、资源共享、长效机制”的工作格局。